ACTIVIDAD 3, EJE 2, UNIDAD 2

EL ARTE DE RESOLVER PROBLEMAS

RAZONAMIENTO LOGICO MATEMATICO 

RETO MATEMATICO.

Telsita, Thalesa, Hipotenusa, Aritmética y Restarin tienen un montón de 100 tarjetas enumeradas del 1 al 100. Como son muy hábiles con los números, se dedican a incluir o quitar del montón aquellas tarjetas según le gusten o no.

Telsita toma las cien tarjetas, y como no le agradan los números pares, los descarta y pasa

las tarjetas a Thalesa; éste, que es un amante de los múltiplos de 5, se da cuenta de que le

faltan algunos, y los coge de los que Telsita había eliminado, y luego le entrega las tarjetas a

Hipotenusa. Hipotenusa, como está enojada con Telsita y Thalesa, decide deshacerse de ellas y coger las tarjetas que éstos habían descartado, y se los pasa a Aritmética.

Aritmética, tras observarlas, elimina aquellas que son múltiplos de 6 y de 8 porque las considera de mal gusto, y finalmente, se las pasa a Restarin.

A Restarin no le agradan los números primos mayores a 7, así que elimina las tarjetas que tienen como divisor alguno de estos números.

Restarin hace un recuento de las tarjetas que le quedan.

¿Cuántas tarjetas tiene ahora en su poder? 17 tarjetas

 ¿Cuál es el mayor número escrito en esas tarjetas? 98

 ESTRUCTURA DEL PROBLEMA

PREGUNTAS DE LA ACTIVIDAD 3 . 

1.- ¿inconvenientes experimentaste cuando seguiste un proceso para solucionar problemas?

El inconveniente que tuve fue la eliminación de números repetidos en algunas variables 

.

2.- ¿Los procesos elegidos fueron adecuados y te facilitaron la comprensión y solución del problema?

Eliminación de variables

FUENTE DE INFORMACION

Material de apoyo del curso propedéutico Eje 2 Razonamiento Lógico Matemático